Materi Ajar Rabu 4 September 2019

Hari/ tanggal                                       : Rabu/ 4 September 2019

Kelas                                                   : 2B

Tema/ Subtema/Pembelajaran            : 2 (bermain di lingkungan ku)/ 4 (bermain di tempat wisata)/ 1

Alat peraga                                         : Gambar, lagu naik kereta api

MATERI AJAR

Bahasa Indonesia

1.      Membaca cerita dan percakapan tentang perjalanan ke tempat wisata

2.      Menyimak cerita

3.      Membaca percakapan yang berisi ungkapan tanya jawab

Kalimat tanya digunakan untuk menanyakan sesuatu kepada orang lain dan mengharapkan jawaban. Kalimat tanya biasanya diawali dengan kata tanya dan diakhiri dengan tanda tanya (?). Bagaimana cara membuat kalimat tanya?

Ada beberapa kata tanya yang bisa digunakan untuk membuat sebuah kalimat tanya.

1.      Siapa, digunakan untuk menanyakan nama.
Contoh:
Kalimat tanya: Bersama siapa kita ke pantai, kak?
Kalimat jawaban : sama om Barta dan Anaknya.

2.      Kapan, digunakan untuk menanyakan waktu.
Contoh:
Kalimat tanya: Kapan kita berangkat ke pantai?
Kalimat jawaban: Kita berangkat pukul tujuh pagi.

3.      Di mana, ke mana, dari mana, digunakan untuk menanyakan tempat.
Contoh:
Kalimat tanya: Di mana kita akan menginap?
Kalimat jawaban: kita menginap di rumah nenek yang dekat dengan pantai.

Kalimat tanya: Ke mana kita akan pergi?
Kalimat jawaban: kita akan pergi ke pantai.

4.      Berapa, digunakan untuk menanyakan jumlah.
Contoh:
Kalimat tanya: Berapa lama kita berwisata?
Kalimat jawaban : kita berwisata selama 3 hari.

5.      Apa, digunakan untuk menanyakan benda atau suatu hal
Contoh:
Kalimat tanya: Apa yang kakak bawa ke pantai?
Kalimat jawaban: Aku membawa sekop pasir untuk bermain, dan makanan.

6.      Mengapa, digunakan untuk menanyakan sebab.
Contoh:
Kalimat tanya: Mengapa kita pergi ke pantai?
Kalimat jawaban: Karena sekalian kita berkunjung ke rumah nenek dan aku ingin bermain pasir di pantai.

Matematika

1.      Memahami konsep sifat pembagian dengan bilangan 1 dan dengan bilangan yang menghasilkan bilangan 1

2.      Mengerjakan pembagian dengan bilangan 1 dan dengan bilangn yang menghasilkan bilangan 1

Suatu bilangan jika dibagi dengan bilangan 1, maka hasilnya bilangan itu sendiri.
Sebuah bilangan jika dibagi dengan bilangan itu sendiri, maka hasilnya adalah 1.

Sifat pembagian dengan bilangan 1
Contoh
Rona menyisihkan 2 potong ikan goreng. Semua ikan itu untuk Muez si kucing. Berapa ikan yang di terima Muez?
Jawab:             2 : 1 = 2
Jadi, Muez menerima 2 potong ikan.

Sifat pembagian suatu bilangan dengan bilangan itu sendiri
Contoh
                       
gambar kue                                                      gambar piring

Ada 6 kue. Kue itu akan diletakkan si atas 6 piring sama banyak. Berapa kue di setiap piring?
Jawab:                         6 : 6 = 1

Latihan soal di buku 2b halaman 125.

SBdP

1.      Melakukan persiapan alat dan bahan untuk melukis kerang

2.      Melukis kerang sesuai petunjuk yang diberikan

Cara membuat Kerang hias dapat dilihat di buku 2b halaman 122-123.